EORM El Rejon

jueves, 25 de agosto de 2011

Las vocales

Compañeros les presento el siguiente video que trata sobre las vocales, que podemos enseñar a los niños de primer grado para que la enseñanza sea de una forma divertida, espero sea de su agrado.

httpv://www.youtube.com/watch?v=25skZOJ6Hu0

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Los números

Compañeros les presento el siguiente video de los números espero que les guste y que les sea util en la enseñanza aprendizaje.

trabaje con el blog del usuario Angel.

httpv://www.youtube.com/watch?v=-69eHd3SHSQ

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La Planta con mis alumnos.

Con mis alumnos trabajamos lo que es la planta , partes de la planta, la fotosintesis y como se alimenta la planta.

tareas

Tercer tarea

En esta tarea trabajé en medio social y natural los animales vertebrados e invertebrados.

publique mis tareas con el usuario de angel por motivo de problemas de ingreso al blog de mi escuela.

Manuela Yax. 2 do grado

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Mi cuarta tarea

Compañeros les invito a que visiten este enlace, que trata sobre el orígen de la formación del universo según la teoría del Big-Bang. El enlace es: httpv://www.youtube.com/watch?v=R3-OcZF8-Fc&feature=player_embedded

miércoles, 24 de agosto de 2011

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MI TERCERA TAREA.

Con ésta actividad se finalizó mi tercer tarea que se realizo con jclic, adjunto el link.

http://clic.xtec.cat/projects/matesci/jclic/matesci.jclic.zip

de igual manera adjunto el link de cazas de tesoros.

http://www.aula21.net/cazas/ejemplos.htm

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SEGUNDA TAREA.

Hicimos una caza de tesoros con el tema de las plantas. Actividad muy importante ya que los niños aprendieron cuales son las principales partes de una planta, cual es la función de la raíz, de igual manera ellos aprendieron cuales son las partes y sus funciones del tallo, ejemplificaron tambien tallos aéreos y subterráneos, cuales son las funciones de las hojas y de que manera se da la fontosíntesis. Posteriormente a esto ello, en el salón de clases hicieron una gráfica de lo aprendido en el AFT.

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Mi tercer Tarea

Hola, a continuación adjunto los link

http://www.aula21.net/cazas/cazasaula21/ecosistemas.html

les presento el link del jclic

http://www.aula21.net/cazas/cazasaula21/ecosistemas.html.

Esperando que les sirva como apoyo en sus actividades escolares.

Gladys Marleni.

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"TERCER TAREA"

Hola adjunto el link de la wedQuest

http://www.eduteka.org/WQ_cie0001.php3

y el link de el jclic que utilice es

http://clic.xtec.cat/projects/tiporac/jclic/tiporac.jclic.zip

Espero les guste y les sea util.

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Mi primera tarea

En mi primera tarea descubrimos Jclic, como una forma de aprender entretenida y amena. Realizando algunos rompecabezas sobre los valores humanos.

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"SEGUNDA TAREA"

Con mis alumnos y alumnas de quinto grado primaria, realizamos una webQuest acerca de los ciclos del agua, en el cual cada uno de ellos pudo observar cuándo apareció el agua sobre la Tierra,los diferentes estados del agua, la formacion de una nube,cómo se produce la contaminación del agua,y que podemos hacer para ahorrar agua.

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Tercera tarea

A continuaciòn coloco los links de las actividades, Jclic y la caza de tesoros

http://clic.xtec.cat/projects/caracter/jclic/caracter.jclic.zip

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/cepmotril/webquest/trabajos/becquer/becquer.htm

Espeando que este trabajo sea de interès para los alumnos me es grato suscribirme.

Atentamente: Josè

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Segunda Tarea

En la caza de Tesoros, los niños y niñas pudieron describir que es un ecosistema, los diferentes tipos de ecosistemas en la naturaleza, así como también identificaron los factores bióticos como los abióticos que la componen.

Se dieron cuenta de que los seres vivos necesitan energía para poder realizar diferentes tareas en su diario vivir. el trabajo se llevo a cabo con la ayuda de los buscadores GOOGLE y WANADOO. Mi nombre es Gladys Marleni estoy trabajando en el usuario de Angel por problemas de mi blogs

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Mi tercera tarea

En mi tercera tarea adjunto los links de mi caza de tesoro y espero que sea de su utilidad.

http://www.freewebs.com/cazas/plantas.html

Adjunto el link de la actividad de jclic, espero que sea de su utilidad.

http://clic.xtec.cat/projects/plantas2/jclic/plantas2.jclic.zip

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"PRIMER TAREA"

Hola les presento a mis alumnos de quinto grado primaria, realizando la actividad de jclik, en la cual practicaron las diferentes clases de oraciones gramaticales en la materia de comunicacion y lenguaje, por medio de una memoria y de un rompecabezas.

tareas

Mi primer tarea

En el Jclic los niños pudieron, aprender más acerca del medio ambiente, por medio del rompecabezas y un jugo de memoria, que se pudo elaborar, pusieron en practica lo que anteriormente ellos investigaron, y a la hora de jugar ellos identificaban los factores bióticos y los abióticos de la naturaleza. Mi nombre es Gladys Marleni, estoy trabajando en el usuario de Angel por problemas en mi Blogs

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Mi primera tarea.

Esta actividad la realizamos en el AFT con los niños de primero primaria Sección "D", fue una actividad muy bonita y dinamica en la que los niños aprendieron a sumar y restar con el programa jclic. Los niños resolvieron muy bien la actividad programada.

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MI SEGUNDA TAREA

En la segunda tarea realizamos la caza del tesoro donde los niños localizaron las partes de las plantas y la función que cumplen cada una de ellas.

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segunda tarea

En la segunda tarea trabajamos una casa de tesoros, en la que los alumnos investigaron la biografìa de Gustavo Adolfo Bècquer.

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Mi Primera Tarea

La actividad que relizamos con jclic fue un rompecabezas con las partes de la planta. Esta actividad de aprendizaje fue muy productiva ya que los niños lograron formar el rompecabezas y tambien identificaron las partes de la planta. Al final de la actividad los niños lograron un aprendizaje significativo utilizando la tecnología.

jueves, 18 de agosto de 2011

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Una nueva experiencia

Los chicos de sexto primaria sección "A" pudieron vivir por primera vez una visualización en 3D, las gafas, fueron muy creativas, elaboradas por ellos mismos.

lunes, 8 de agosto de 2011

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"MI COMUNIDAD"

Los alumnos de primero sección B de la Escuela Oficial Rural Mixta de la aldea el Rejón realizaron una maqueta de su comunidad. El objetivo de esta actividad es conocer el desarrollo que ha alcanzado la comunidad y las diferentes actividades agricolas a que se dedican los habitantes de la comunidad. Esta actividad fue muy divertida y cada niño y niña se esmero para presentar su trabajo de la mejor manera.