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martes, 14 de mayo de 2013
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La reforestación.

La actividad realizada con los alumnos obedece a la necesidad de reforestar la aldea, para ello realizamos la preparación de la tierra y los niños tenían listo sus semillas, al finalizar la preparación de la tierra colocamos las semillas y esperamos que germinen las semillas. Esta actividad se realiza para que los niños aprendan a reforestar, a conservar el medio ambiente y también para que el beneficio sea a corto, mediano y largo plazo.


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jueves, 2 de mayo de 2013
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Estrenan Uniorme.

Alumnos de la EORM Aldea El Rejón estrenan sus implementos deportivos para la actividad que cada 8 días llevan a cabo en la clase de Educación Física, uniformes que el Ministerio de Educación hizo entrega a los Directores de Varias Escuelas.
Nuestros alumnos se sientes bien entusiasmados al tener sus implementos y con mucha alegria esperan el momento de poner en practica sus destrezas.[gallery]
martes, 30 de abril de 2013
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Consejos para una buena digestión.

Alumnos de Quinto Grado Sección B de la EORM El Rejón, elaboraron carteles con el objetivo de motivar a sus compañeros de la escuela a que a la hora de consumir alimentos lo hagan de una manera estricta y práctica por lo que dentro de los carteles se les daban algunos consejos para que los alimentos que consuman sean variados y ricos en vitaminas y minerales.[gallery]
jueves, 25 de abril de 2013
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Apoyo de SEFCA para EORM El Rejón

De manera voluntaria un grupo de jovenes del SEFCA impartieron unas charlas en relación al CAMBIO CLIMATICO, en donde mostraron la manera de mantener nuestro ambiente agradable, limpio, libre de basura, en el cual los alumnos aprendieron que el tema que ellos impartieron es de mucha importancia y a partir de ese momento todos los niños de la Escuela iniciaron con la limpieza y a depositar la basura en su lugar, esto hace a que su entorno se muestre siempre agradable.
Luego de la charla los jóvenes dispusieron poner el ejemplo y llevaron a cabo una jornada de limpieza y lo hicieron por el lapso de una semana en el cual nuestros alumnos constataron que éstos jóvenes predican con el ejemplo.[gallery]
lunes, 8 de abril de 2013
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Dia del Agua.

Tercer grado del nivel Primario tuvo su presentación en su acto cívico con el tema DIA DEL AGUA. En esta oportunidad los niños dieron un tema muy amplio a manera de que los niños entiendan y le den el uso necesario a nuestro vital líquido, para ejemplificarlo de una mejor manera los niños elaboraron carteles alusivos al tema, recordando así que el agua tenemos que cuidarlo de la mejor manera al no desperdiciarlo, no dejando la llave del chorro abierta, reparar las tuberias dañadas, cepillarse con un vaso de agua, etc.

Con ésta actividad los niños de la escuela a partir de ése momento están utilizando nuestro vital líquido de la mejor manera, y ellos son portadores de sus conocimiento adquiridos con el tema de los alumnos de tercero primaria sección B.[gallery]
martes, 5 de marzo de 2013
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El método cientifico

Los alumnos y alumnas de Sexto Grado "A" realizaron 3 experimentos para poder comprobar el método científico, utilizaron huevos, alcohol, vinagre, sal.

el nombre de los experimentos son:

-Huevo flotador.

-Huevo frito.

-Huevo que revota.

todos los alumnos y alumnas se esforzaron para poder comprobar cada uno de ellos.

Los alumnos y alumnas de Sexto Grado "A" realizaron 3 experimentos para poder comprobar el método científico, utilizaron huevos, alcohol, vinagre, sal.el nombre de los experimentos son:-Huevo flotador.-Huevo frito.-Huevo que revota.todos los alumnos y alumnas se esforzaron para poder comprobar cada uno de ellos.[gallery]
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Trabajan con la simetría.

Los alumnos de Cuarto Sección B.
Alumnos y alumnas se dieron a la tarea de elaborar dibujos simétricos y luego lo recortaron para poderlo mostrar a sus compañeros de clases, en ésta actividad los alumnos trabajaron muy emocionados ya que todos finalizaron el ejercicio de una manera muy exitosa.
Los trabajos fueron elaborados en hojas bond y papel construcción.
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martes, 26 de febrero de 2013
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+ sobre nuestra historia.

Los alumnos de sexto grado Sección A dentro de la actividad del acto cívico programaron inculcar más sobre el conocimiento de nuestra historia, ya que en esta oportunidad dieron una reseña historica acerca de nuestro símbolo patrio LA MARIMBA, y de nuestro HÉROE NACIONAL TECÚN UMAN.

LA MARIMBA.
Por medio del acuerdo 11-98 del Congreso de la República se instituyó el 20 de febrero de cada año, como día de la Marimba; instrumento por medio del cual, Guatemala ha dado a conocer parte de su cultura y arte en el ámbito mundial.
De las primeras marimbas que se tiene conocimiento es de las marimbas de aro o arco, consistentes en un teclado de madera de hormigo, colocado sobre un marco de otra madera, con un cincho de tela que sirve al ejecutante para colgársela y poderla así tocar en forma portátil.
Las cajas de resonancia se hacen actualmente de madera de cedro o ciprés, afinadas de acuerdo a la tecla y con una membrana pegada con cera en el extremo inferior, lo que le permite la prolongación de sonido. Inicialmente se tocaba la marimba sencilla y cuando a esta se agregó una marimba pequeña de doble teclado llamada tenor, aparecieron las marimbas dobles. Una de las primeras fue la marimba de los hermanos Hurtado.

TECÚN HUMÁN
El 22 de Marzo de 1960 se emitió el Decreto 1344 por medio del cual se declara a TecúnHumán, Héroe Nacional y símbolo de la defensa de la nacionalidad Guatemalteca y para honrar su memoria se declara el 20 de febrero de cada año Día de Homenaje a TecúnHumán.
Cuenta la leyenda que en la batalla en el valle de Olintepéque, hubo un enfrentamiento entre los indígenas y españoles. Los indígenas eran encabezados por TecúnHumán, quien llegó adornado con bellas plumas de quetzal y su mágica lanza que le ayudaba a vencer a sus adversarios.
Al iniciar la batalla Tecún Logró matar con su lanza el caballo de don Pedro de Alvarado, quedando frente a frente ante este cruel conquistador, pero don Pedro logró atravesar con su lanza el cuerpo de TecúnHumán, quien cayó mortalmente herido. Al caer TecúnHumán, también cayó el quetzal que volaba sobre la batalla, se abatió sobre el pecho del gran rey, quedando su pecho también ensangrentado, color que aún conserva entre el verde esmeralda de sus alas y su cola.[gallery]
lunes, 25 de febrero de 2013
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La entrevista.

Los alumnos de cuarto grado nos preparamos para poner en practica la entrevista.
La entrevista es una técnica de comunicación que ayuda a obtener información acerca de un tema importante o de actualidad se compone de preguntas a la que alguien debe de dar respuestas.
Con los alumnos fabricamos las cámaras, y los micrófonos para realizar una entrevista a los docentes de la Escuela Oficial Rural Mixta El Rejón.
Esta actividad permitió desarrollar habilidades y destrezas de los estudiantes. Además fue una actividad divertida con aprendizaje significativo.
[gallery]http://youtu.be/KotpLr2rADw
viernes, 22 de febrero de 2013
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Enseñando a utilizar el teclado.

Los alumnos de quinto Grado sección A, están aprendiendo a utilizar el teclado de una forma metodologica, ya que el maestro esta haciendo uso de un programa llamado MECANET, en el cual se les enseña a los niños a colocar los dedos sobre el teclado y se les hace ver que los dedos tienen una ciertas teclas especificas que controlar.

Posterior a 5 sesiones los alumnos han alcanzado un nivel mecanográfico bastante aceptable.
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martes, 19 de febrero de 2013
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Pintando nuestra EScuela.

Los maestros y maestras en las primeras dos semanas del primer mes del año, se dieron a la tarea de pintar el establecimiento educativo, con motivo de inicio de clases, y de esta manera darle una bienvenida muy cordial a todos los niños y niñas que en este ciclo escolar vuelven a su establecimiento .
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Bienvenida a docentes

Despues de las vacaciones de fin de año, los maestros acuden a su primer dia de labores en la Esc. Oficial Rural Mixta El Rejón, para lo cual el Director dió la bienvenida a todos los maestros presentes, haciendoles ver que espera toda su colaboración para éste ciclo escolar que en éste dia incian.

[caption id="attachment_147438" align="alignnone" width="300" caption="palabras de bienvenida dirigida a los maestros presentes."][/caption]



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