Mi primera tarea
En mi primera tarea descubrimos Jclic, como una forma de aprender entretenida y amena. Realizando algunos rompecabezas sobre los valores humanos.
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miércoles, 24 de agosto de 2011
"SEGUNDA TAREA"
Con mis alumnos y alumnas de quinto grado primaria, realizamos una webQuest acerca de los ciclos del agua, en el cual cada uno de ellos pudo observar cuándo apareció el agua sobre la Tierra,los diferentes estados del agua, la formacion de una nube,cómo se produce la contaminación del agua,y que podemos hacer para ahorrar agua.
Tercera tarea
A continuaciòn coloco los links de las actividades, Jclic y la caza de tesoroshttp://clic.xtec.cat/projects/caracter/jclic/caracter.jclic.zip
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/cepmotril/webquest/trabajos/becquer/becquer.htm
Espeando que este trabajo sea de interès para los alumnos me es grato suscribirme.
Atentamente: Josè
Segunda Tarea
En la caza de Tesoros, los niños y niñas pudieron describir que es un ecosistema, los diferentes tipos de ecosistemas en la naturaleza, así como también identificaron los factores bióticos como los abióticos que la componen.Se dieron cuenta de que los seres vivos necesitan energía para poder realizar diferentes tareas en su diario vivir. el trabajo se llevo a cabo con la ayuda de los buscadores GOOGLE y WANADOO. Mi nombre es Gladys Marleni estoy trabajando en el usuario de Angel por problemas de mi blogs
Mi tercera tarea
En mi tercera tarea adjunto los links de mi caza de tesoro y espero que sea de su utilidad.http://www.freewebs.com/cazas/plantas.html
Adjunto el link de la actividad de jclic, espero que sea de su utilidad.
http://clic.xtec.cat/projects/plantas2/jclic/plantas2.jclic.zip
"PRIMER TAREA"
Hola les presento a mis alumnos de quinto grado primaria, realizando la actividad de jclik, en la cual practicaron las diferentes clases de oraciones gramaticales en la materia de comunicacion y lenguaje, por medio de una memoria y de un rompecabezas.
Mi primer tarea
En el Jclic los niños pudieron, aprender más acerca del medio ambiente, por medio del rompecabezas y un jugo de memoria, que se pudo elaborar, pusieron en practica lo que anteriormente ellos investigaron, y a la hora de jugar ellos identificaban los factores bióticos y los abióticos de la naturaleza. Mi nombre es Gladys Marleni, estoy trabajando en el usuario de Angel por problemas en mi Blogs
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